Elige una nota y un tipo de acorde: cada página muestra varias posiciones con su digitación, las notas del acorde, cómo suena y una progresión donde usarlo.
Los primeros acordes que hay que aprender: en primera posición, con cuerdas al aire.
| Do (C) | Do6 | Dom6 | Do add9 | Do9 |
|---|---|---|---|---|
| Do♯ (C♯) | Do♯6 | Do♯m6 | Do♯ add9 | Do♯9 |
| Re (D) | Re6 | Rem6 | Re add9 | Re9 |
| Mi♭ (E♭) | Mi♭6 | Mi♭m6 | Mi♭ add9 | Mi♭9 |
| Mi (E) | Mi6 | Mim6 | Mi add9 | Mi9 |
| Fa (F) | Fa6 | Fam6 | Fa add9 | Fa9 |
| Fa♯ (F♯) | Fa♯6 | Fa♯m6 | Fa♯ add9 | Fa♯9 |
| Sol (G) | Sol6 | Solm6 | Sol add9 | Sol9 |
| La♭ (A♭) | La♭6 | La♭m6 | La♭ add9 | La♭9 |
| La (A) | La6 | Lam6 | La add9 | La9 |
| Si♭ (B♭) | Si♭6 | Si♭m6 | Si♭ add9 | Si♭9 |
| Si (B) | Si6 | Sim6 | Si add9 | Si9 |
El diagrama muestra el mástil de frente, con la pala arriba: las líneas verticales son las cuerdas (la más grave a la izquierda) y las horizontales, los trastes. Los números de los puntos indican los dedos: 1 índice, 2 medio, 3 anular, 4 meñique.
Una o sobre una cuerda significa que se toca al aire; una ×, que no debe sonar. Una barra sobre varias cuerdas es una cejilla: un solo dedo presiona todas esas cuerdas.